Monika Lehner
Mein Zuhause
48 Fotokarten mit Begleitheft. Betrachten. Benennen. Begreifen. Für Kinder von 1 - 7.
Kurzbeschreibung
Am schönsten ist es doch Zuhause! Der gemütliche Essplatz in der Küche, die Kuschelecke im Kinderzimmer, behagliche Wohn- und Schlafräume, Balkon oder Garten machen unser Zuhause aus. Mit Hilfe der 48 Fotos können sich Kinder über ihre Lieblingsplätze austauschen und den Wohnräumen einzelne Gegenstände zuordnen. Die Kartenvorderseiten zeigen Fotos und die dazugehörigen Begriffe mit ihren bestimmten Artikeln. Die Rückseiten nennen das Pluralwort und verwandte Begriffe aus der Wortfamilie. Das 32-seitige methodische Begleitheft beschreibt die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der Förderkarten. Für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache oder mit Sprachdefiziten.
Details
Altersempfehlung: 1 bis 7 Jahre
Format: DIN A5, 48 Fotokarten, beidseitig bedruckt, auf festem 360g-Karton, folienkaschiert, Farbfotos, inkl. 32-seitigem methodischen Begleitheft, in farbiger Pappbox, in Folie eingeschweißt
EAN:
426017951 343 5
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Deshalb freuen wir uns über Ihr persönliches Feedback
Waltraud Bauer
15.11.2016 00:00Uhr
Waltraud Bauer, Dipl.Päd., Praxis für Familienberatung, Fortbildungen, Elternseminare, Kinder- und Jugendbuchveranstaltungen
Aufgrund ihrer flexiblen Einsatzmöglichkeiten haben sich Fotokarten vor allem auf dem Gebiet der Sprachförderung inzwischen durchgesetzt. Dies gilt auch für die DinA5-Fotokarten des Don Bosco-Verlages, die auf Sprachförderung, Literacy und Sachbegegnung angelegt sind. Zu den 6 bereits vorhandenen Themensets gesellt sich der Titel ‚Mein Zuhause‘ hinzu, der ebenfalls 48 Fotokarten umfasst. Ein umfangreiches methodisches Begleitheft, das sich gemeinsam mit den Fotokarten in der farbigen Pappbox befindet, führt generell in die Bedeutung der Sprach-förderung, aber auch in die Arbeit mit den jeweiligen Fotokarten ein. Sie erlauben einen Gang durch eine Wohnung, ein Zuhause, beginnend mit Küche, Wohnzimmer, Kinderzimmer usw., kenntlich gemacht durch unterschiedliche Rahmenfarben. Über die Gesprächsimpulse, die von den Karten ausgehen (Hinweis auf Vorder- und Rückseite), bietet das Begleithaft Praxisanregungen, die die Nutzer – im Alter von 1 bis 7 Jahren – einbeziehen, so z.B. weiterführende Kinderliteratur. Neben Wortschatzerweiterung und erhöhte Dialogbereitschaft eröffnen die Fotokarten als neues Medium einen attraktiven Zugang zur Sprachaneignung.
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Die "Fotokarten für Sprachförderung, Literacy und Sachbegegnung" von Don Bosco sind ein beliebtes und vielseitiges Arbeitsmaterial zur Wortschatzerweiterung, Förderung der Ausdrucksfähigkeit und zur Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb. Auf jeder Karte befindet sich neben dem Foto auch der dazugehörige Begriff mit seinem bestimmten Artikel, auf der Rückseite jeweils das Pluralwort und weitere Begriffe aus dem Wortschatz. Das 32-seitige methodische Begleitheft beschreibt die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des Fördermaterials im Kindergarten, in der Grundschule und in Förderschulen. Unsere Karten werden auch eingesetzt in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache (DaZ/DaF) und in der Flüchtlingsarbeit.
Fotokarten für Sprachförderung, Literacy und Sachbegegnung
Monika Lehner
Monika Lehner, Erzieherin, langjährige Erfahrung in der Betreuung Unter-Dreijähriger, leitet eine kommunale Kinderkrippe in der Nähe von München und gibt Fortbildungen für ErzieherInnen.
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15.11.2016 00:00Uhr
Waltraud Bauer, Dipl.Päd., Praxis für Familienberatung, Fortbildungen, Elternseminare, Kinder- und Jugendbuchveranstaltungen
Aufgrund ihrer flexiblen Einsatzmöglichkeiten haben sich Fotokarten vor allem auf dem Gebiet der Sprachförderung inzwischen durchgesetzt. Dies gilt auch für die DinA5-Fotokarten des Don Bosco-Verlages, die auf Sprachförderung, Literacy und Sachbegegnung angelegt sind. Zu den 6 bereits vorhandenen Themensets gesellt sich der Titel ‚Mein Zuhause‘ hinzu, der ebenfalls 48 Fotokarten umfasst. Ein umfangreiches methodisches Begleitheft, das sich gemeinsam mit den Fotokarten in der farbigen Pappbox befindet, führt generell in die Bedeutung der Sprach-förderung, aber auch in die Arbeit mit den jeweiligen Fotokarten ein. Sie erlauben einen Gang durch eine Wohnung, ein Zuhause, beginnend mit Küche, Wohnzimmer, Kinderzimmer usw., kenntlich gemacht durch unterschiedliche Rahmenfarben. Über die Gesprächsimpulse, die von den Karten ausgehen (Hinweis auf Vorder- und Rückseite), bietet das Begleithaft Praxisanregungen, die die Nutzer – im Alter von 1 bis 7 Jahren – einbeziehen, so z.B. weiterführende Kinderliteratur. Neben Wortschatzerweiterung und erhöhte Dialogbereitschaft eröffnen die Fotokarten als neues Medium einen attraktiven Zugang zur Sprachaneignung.
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Die "Fotokarten für Sprachförderung, Literacy und Sachbegegnung" von Don Bosco sind ein beliebtes und vielseitiges Arbeitsmaterial zur Wortschatzerweiterung, Förderung der Ausdrucksfähigkeit und zur Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb. Auf jeder Karte befindet sich neben dem Foto auch der dazugehörige Begriff mit seinem bestimmten Artikel, auf der Rückseite jeweils das Pluralwort und weitere Begriffe aus dem Wortschatz. Das 32-seitige methodische Begleitheft beschreibt die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des Fördermaterials im Kindergarten, in der Grundschule und in Förderschulen. Unsere Karten werden auch eingesetzt in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache (DaZ/DaF) und in der Flüchtlingsarbeit.
Fotokarten für Sprachförderung, Literacy und Sachbegegnung
Monika Lehner
Monika Lehner, Erzieherin, langjährige Erfahrung in der Betreuung Unter-Dreijähriger, leitet eine kommunale Kinderkrippe in der Nähe von München und gibt Fortbildungen für ErzieherInnen.
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