Heike Helmchen-Menke
Heike Helmchen-Menke ist Diplomtheologin und Pastoralreferentin. Sie ist die Referentin für Elementarpädagogik im Freiburger Institut für Religionspädagogik. Sie schreibt religionspädagogische Fachliteratur und entwickelt Praxismodule in und für Kita.
© IRP Freiburg
01.03.2021
Wunderbares Hilfsmittel
"Diese Themenkarten zu 'Religion in der Kita“' sind ein wunderbares Hilfsmittel um mit Kita-Team und Eltern das Thema leicht zugänglich zu erarbeiten. Besonders hilfreich sind die zusammenfassenden Informationen zum Thema. Die Karten bilden eine große Themenvielfalt ab z.B. Gebet, Gott, Spiritualität, Religionen, Rituale usw. Die Bilder und Sprüche inspirieren zu einer ersten Auseinandersetzung. Vertiefende Fragen/Impulse und Gedanke auf der Rückseite laden zur eigenen bzw. gemeinsamen Reflektion ein."
A. Ebers, Religionspädagogische Fachberatung im Elementarbereich, Dresden
01.03.2021
Wunderbares Hilfsmittel
"Diese Themenkarten zu 'Religion in der Kita“' sind ein wunderbares Hilfsmittel um mit Kita-Team und Eltern das Thema leicht zugänglich zu erarbeiten. Besonders hilfreich sind die zusammenfassenden Informationen zum Thema. Die Karten bilden eine große Themenvielfalt ab z.B. Gebet, Gott, Spiritualität, Religionen, Rituale usw. Die Bilder und Sprüche inspirieren zu einer ersten Auseinandersetzung. Vertiefende Fragen/Impulse und Gedanke auf der Rückseite laden zur eigenen bzw. gemeinsamen Reflektion ein."
A. Ebers, Religionspädagogische Fachberatung im Elementarbereich, Dresden
Beiträge
09.10.2019
Wenn Kinder religiöse Fragen stellen
In ihrer natürlichen Neugierde und ihrem Entdeckerdrang befassen Kinder sich, wie mit allen anderem, was sie interessiert, auch von ganz allein mit religiösen Fragen. Aber wie gehen wir mit Fragen wie „Wo war ich, bevor ich in den Bauch der Mama gekommen bin?“ um?
Zum BeitragAlle Produkte von Heike Helmchen-Menke
Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende, Seminare
30 Bildkarten zum Thema "Religion und Religionen in der Kita": zur Weiterentwicklung von Kita- und Grundschulteams, zur Supervision oder als Arbeitsmittel in Fortbildungsseminaren.